Нейропсихолог адам бойындағы әртүрлі психологиялық функциялардың жұмысын тексеріп, түзетеді. Қарапайым сөзбен айтқанда, бұл дәрігер өз жұмысын мидың қалыптасуы мен дұрыс жұмыс істеуі туралы білімге негіздейтінін білдіреді. Мұндай ақпарат дамудағы артта қалудың немесе проблемалардың себептерін табуға, сондай-ақ сол немесе басқа эмоционалдық функцияның дұрыс жұмысын белсендіретін арнайы жаттығуларды дайындауға көмектеседі.
Кімге өтініш бере алады Нейропсихология орталығы?
Қазір нейропсихологпен сессиялар әсіресе жас ұрпаққа қажет. Мидың дамуы мен жұмысындағы проблемалар әртүрлі факторларға байланысты пайда болуы мүмкін, бірақ олардың негізгілеріне мыналар жатады:
- тұқым қуалайтын тиімділік процесінде травматизм;
- жатырдың дамуы кезінде ұрықтағы оттегінің жетіспеуінің салдары;
- анестезияны енгізудің жағымсыз салдары;
- жас кезіндегі аурулардың ауыр қозғалысы;
- бас миының жарақаты.
Қоғамдағы ерекшеліктердің өзгеруі де жаман әсер етеді, мысалы, кәдімгі компьютерлік ойындар қазіргі заманда құрдастардың көзқарасын алмастырады, гаджеттерден тыс уақытты азайтады. Маман мұндай бұзушылықтарға көмек көрсетеді:
- кешігу, сөйлеудің бұзылуы, психикалық қалыптасуы. Мұндай жағдайда бұл да қажет дефектолог;
- перинаталды энцефалопатия (анамнез);
- гиперактивтілік;
- аутизм;
- логоневроз (бастапқы сөзбен айтқанда, кекештену);
- дисграфия, дислексия;
- эвнухоидизм назардың болмауы;
- мектепте оқумен байланысты проблемалар.
Нейропсихолог жұмысының ерекшеліктері Маманды жою әдісі интеллектуалды және физиологиялық процедураларды қамтиды. Бұзылуы немесе дамуы тежелген науқастарды емдеу дәрі-дәрмектерді тағайындаусыз жүзеге асырылады. Міндетті шектеу — бұл кішкентай науқасты тексеру. Оқытудың бастапқы кезеңінде диагностикалау кезінде нейропсихолог машиналарды пайдаланбайды, сондықтан процесс балалар үшін мүлдем қауіпсіз. Негізгі балада оған әртүрлі тапсырмаларды орындау ұсынылады, мысалы, сөздердің немесе заттардың тізбегін түсіну және жаңғырту, суреттің эскизін салу, фрагменттерден мүсін құрастыру және т.б. Жүктілік, босану және науқастың ерте дамуының ерекшеліктеріне де пайыздар төленеді. Алынған ақпарат негізінде маман қорытынды жасай алады және бұзушылықтардың алғы шарттарын таба алады, түзету сабақ жоспарын құрастырады. Ұзақтығы көптеген себептерге, соның ішінде сыни мәселелердің санына, жасына тікелей байланысты.