Играем с пирамидкой

“Ну, когда же давать эту игрушку ребенку?”

Давать любую игрушку нужно, когда ребенок ею заинтересовался. С детьми от 2-3 лет все более или менее понятно. Скажет “хочу”, “дай” и т.д., то родители в большинстве случаев могут легко догадаться интересна ли игрушка ребенку или просто сиюминутный каприз. Но малыша до года порой интересует все подряд. Как же тут понять, что действительно ему нужно?

 1. “Когда давать пирамидку крохе?”

Посмотрите на малыша: самостоятельно ли он уже садится. Если ребенок уже может сам сесть с любого доступного ему положения (лежа на спине или животе и т.д.) и при этом не сутулится (в положении “сидя” ребенок не держит спинку ровно, а не “колесом”), то можете начинать “заниматься” пирамидкой.

 2. “Мой ребенок не хочет играть с пирамидкой!”

Неправда! Просто он еще не знает, что такое пирамидка и как с ней играть. Пора показать ему как это делать.

Для этого вам потребуется терпение и хотя бы 5-10 минут в день: сядьте рядом с ребенком и соберите на глазах у малыша пирамидку, а потом разберите. Ни в коем случае не останавливайте ребенка, если он/она пытается разобрать то, что вы тут настроили (так вы отобьете весь интерес к игрушке!). Кроха начала разбирать пирамидку? Отлично! Поздравляю! Вы заинтересовали ребенка новой игрушкой. Кстати, во время игры, надо убрать из поля видимости другие игрушки, чтобы не рассеивать внимание ребенка.

Если это не помогло отличным решением будет сводить ребенка в детский игровой цент. Смотря на других детей ваш ребенок быстро возьмет с них пример и тоже начнет играть с пирамидкой. А узнать о игровом городке подробнее можно тут: https://kidburg.ru/moscow/ .

3. “Мой ребенок только разбирает пирамидку!”

Итак, первый шаг сделан. Вы заинтересовали кроху. Теперь давайте научим собирать пирамидку. Садимся за крохой и вместе с ним начинаем собирать только, что разобранную вами же пирамидку. Как только вместе с малышом соберете пирамидку, разберите у него на глазах. А потом опять соберите ее вместе.

 4. “Мой малыш собирает пирамидку неправильно!”

Милые мамочки, если ваш ребенок собрал пирамидку “неправильно”, то ваш ребенок имеет пытливый ум! Не исправляйте его. Пусть собирает так, как он этого хочет. Если хотите показать, как собрать пирамидку правильно, то обязательно говорите крохе: “а смотри как я соберу эту пирамидку!”. Но ни в коем разе не употребляйте фраз, типа, “ты неправильно собрал”.

Все дети, кому нравилось собирать пирамидку определенным образом, находили себя в похожих профессиях:

— “вверх тормашками”: проявляется творческая личность
— если ребенок постоянно собирает пирамидку “неправильно”, да еще и разными способами, то ждите от ребенка выбора профессии инженера, программиста и т.п.
— “правильно” собранная пирамидка, характеризует людей, которые в последствии работают руками: ювелиры, архитекторы, конструкторы и.д.

Конечно, пирамидка – не 100% показатель склонности ребенка к определенному труду, а всего лишь некая закономерность, которая довольно интересна, при наблюдении за детьми.